Projets coopération internationale
Présentation de l’appel à projet PREFALC
Chaque année le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI), le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) et la Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) lancent l’appel à projets du Programme Régional France Amérique Latine Caraïbes (PREFALC), autour de deux volets.
Les programmes PREFALC
Ces programmes ont pour objectif de soutenir des établissements d’enseignement supérieur français souhaitant développer des partenariats avec des établissements universitaires latino-américains/caribéens par la mise en place de missions d’enseignants-chercheurs sur une durée de 2 ans environ.
Ces missions ont vocation à favoriser les échanges et la formation de niveau master dans divers domaines (plus d’informations sur la page officielle).
Nouveauté PREFALC "écoles d'été"
Il s'agit de co-financer l'organisation d'écoles d’été thématiques niveau master qui s’insèrent dans des offres de formation franco-latino-américaines et caribéennes, et donnant droit à des crédits d'heures certifiées.
Ainsi, deux écoles d’été seront financées par projet retenu, organisées en Amérique latine / Caraïbes, elles devront favoriser la mobilité des enseignants-chercheurs français.
L'accent sera mis sur la possibilité d’y insérer des modules hybrides.
Présentation d’un projet PREFALC à Le Mans Université
“Agriculture et gestion des ressources naturelles sur la côte de la Colombie et en Amazonie brésilienne” coordonné par François Laurent, enseignant-chercheur du département de géographie.
Grâce à l’appel à projets PREFALC, François Laurent coordonne des missions d’enseignants-chercheurs entre la France, la Colombie et le Brésil dans le cadre des cours du Master Gestion des Territoires et Développement Local (GTDL) et des formations de Master offrant les mêmes thématiques dans ces deux autres établissements d’enseignement supérieur latino-américains.
PREFALC est un projet tremplin pour favoriser et développer la coopération entre ces établissements universitaires, laissant présager un travail collaboratif facilité sur de futurs projets de formation plus ambitieux (Capacity Building- projet de renforcement des capacités du programme Erasmus+) ou vers des projets de recherche (appels à projets ECOS).
Actualités du projet
En mars 2022, le déplacement des enseignants de l’Université du Mans chez le partenaire colombien a permis la collaboration autour de la thématique de la gestion intégrale des ressources naturelles.
Il a également permis aux professeurs colombiens et brésiliens de venir à l’Université du Mans au mois de juin 2022 afin de rencontrer les collègues et découvrir le territoire et son patrimoine. Par la suite, deux étudiantes du Master EAD ont effectué une mobilité chez le partenaire colombien au dernier semestre.
En octobre 2022, Élodie Salin, enseignante-chercheuse à Le Mans Université, a réalisé une mission à l'Universidad de la Costa (CUC) de Barranquilla, en Colombie, pour enseigner et mener des visites de terrains en lien avec la formation sur l'éco-tourisme et le Patrimoine.
En mars 2023, Elodie Salin et Guillaume Bailly, enseignant-chercheurs, ont effectué une mission commune à l'Universidad de la Costa et ont participé à l'évènement international « Dessarollo sostenible : visiones compartidas entre America latina y Europa » (développement durable : visions partagées entre l'Amérique latine et l'Europe). Ils ont également réalisé plusieurs visites de terrain : visite de l’espace en reconversion des bords du fleuve Magdalena, des aménagements urbains de la côte caraïbe de Puerto Colombia et de Playa Santa Veronica, et visite du Parque Corales Isalas del Rosario etc. Les rencontres organisées dans le cadre de ces missions ont permis de riches échanges sur la gestion de l’eau et des déchets, enjeux majeurs pour de nombreuses villes et régions sud-américaines.
Retrouvez le rapport de mission de Guillaume Bailly sous forme de carte interactive.
À terme, l’équipe coordinatrice souhaite renforcer cette coopération en envoyant des étudiants en mobilité internationale et en travaillant conjointement à la mise en place de co-tutelles de thèses et, éventuellement, élargir cette coopération à d’autres pays de la région.